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1. 學生將易錯題本的題目貼到Google表單中，製作成Kahoot題目。
2. 各組學生將題目打字，全班共同討論題目的適切性，針對易錯的觀念提出討論，製作Holiyo闖關題目。
3. 學生參考教育百科、教育大市集資料自學，以平板錄製解題達人到你家影片。
4. 學生掃描QR code條碼，以平板闖關。
資訊
創用CC 姓名標示-禁止改作 3.0 台灣
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Bc-Ⅱ-1 具邏輯、客觀、理性的說明，如科學知識、產品、環境等文本。
學習表現：5-Ⅱ-8 運用預測、推論、提問等策略，增進對文本的理解。
領域：數學領域-數學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：R-3-1 乘法與除法的關係：乘除互逆。應用於驗算與解題。
學習表現：r-Ⅱ-1 理解乘除互逆，並能應用與解題。
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：INf-Ⅱ-1 日常生活中常見的科技產品。
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