本教案由醒吾高中陳麗虹老師提供。 季節化妝與整體造型課程融入行動學習的過程中，我們發現最大的改變是學生學習興趣大大提 升，師生課堂互動變多、變活潑；不論是透過載具所提供的功能或是搭配 APP 軟體運用，過程中學生都感到很新奇，也大多能配合教師的教案流程。 以季節化妝與整體造型課程而言，以往皆是學生不斷的練習直到精熟，進而考取證照。而融入行 動學習後，目的一樣是要考取證照，但重點是「過程」改變了，學生變開心了，學生變主動了，老師和學生都嘗試了新的體驗。例如：Kahoot 互動測驗、心智圖歸納、錄影分享、簡報製作…等。 當下課時聽到學生說：「老師，我們下次什麼時候還要行動學習？」我想，行動學習融入課程成功了！