web我的第二人生
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網路上的自己，與現實生活的自己，是否有差距呢？
「虛擬」與「現實」身分，你喜歡哪一個呢?
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教材
互動形式
展示式
領域
科技領域-資訊科技
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
生 S-Ⅳ-1 科技與社會的互動關係。
學習表現
設 c-Ⅳ-3 能具備與人溝通、協調、合作的能力。
議題
資訊教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2020-07-02
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