web今日世界文化面面觀
理解平權的意義及現代平權的例子,並對種性制度有初步認識,了解過去社會存在許多不公平制度,但隨著社會的進步,漸漸邁進平權的時代
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 4.0 國際
教育部委辦計畫
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Ac-Ⅲ-1 憲法規範人民的基本權利與義務。
學習表現
3d-Ⅲ-1 選定學習主題或社會議題,進行探究與實作。
議題
人權教育
資訊教育
資訊教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
B2 科技資訊與媒體素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2020-07-02
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