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資訊倫理課程:如何正確使用3C產品
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資訊倫理課程:如何正確使用3C產品
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資訊倫理正確使用

認識3C產品的作用,如何控制使用的時間,以及保持自己的身體健康。
資訊

創用CC 姓名標示 3.0 台灣
教學設計
主動式
領域:綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習表現:2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源,規劃策略以解決日常生活的問題。
資訊教育
B2 科技資訊與媒體素養
2016-01-25
教學資源檔案連結

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