webi億載的孩子愛地球
1.加深、加廣環境教育學習之內容,讓學子進一步培養其掌握、組織知識之能力,從小即建立自主、自覺之學習態度。
2.讓學生在無形之中耳濡目染,養成正向的經驗態度,培養學生問題解決、溝通合作的能力,以及主動關切周遭環境的胸懷。
3.藉由資訊工具的協助,讓環境教育因為資訊技術的導入,達到加乘的效果,拓展學生學習視野。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習表現
3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題,探討並執行對環境友善的行動。
3d-Ⅲ-1 實踐環境友善行動,珍惜生態資源與環境。
3d-Ⅲ-1 實踐環境友善行動,珍惜生態資源與環境。
議題
環境教育
資訊教育
資訊教育
核心素養
C1 道德實踐與公民意識
A2 系統思考與解決問題
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2022-02-14
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教學資源檔案連結
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