web學校組織學習共同體之策略 —從參訪日本學校省思臺南市未來發展方向
透過日本參訪的省思,期待台南市教育工作人員都能培養不會的學生勇於發問,讓會的學生不放棄不懂的同學,更引導會的學生修正理解,提高真正理解的層次,建構孩子們互相學習、溫柔對待、永不放棄的環境,才是真正寧靜的教育改革;也期盼有更多校長願意加入和學習,更多教師願意投入和改變,學習共同體的教育改革才能更順利。
點閱數:0
下載數:0
點讚數:0
分享數:0
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享