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扇形
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扇形
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扇形

扇形的練習
資訊

創用CC 姓名標示 4.0 國際
教材
主動式
領域:數學領域-數學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:S-5-3 扇形:扇形的定義。「圓心角」。扇形可視為圓的一部分。將扇形與分數結合(幾分之幾圓)。能畫出指定扇形。
學習表現:s-Ⅲ-2 認識圓周率的意義,理解圓面積、圓周長、扇形面積與弧長之計算方式。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2015-11-25
教學資源檔案連結

扇形習作.zip (79.00KB)
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