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口腔保健-潔牙
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口腔保健-潔牙
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口腔保健潔牙

學生在國小階段即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中即接受完整的牙齒保健教育,並且落實在學校生活中如、贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。贈送牙刷給學童、辦理午餐後潔使用漱口水定期醫檢查並複等。但是升上國中之後,各校對於餐潔牙的行為要求有不同大部分學生並未上國中之後,各校對於餐潔牙的行為要求有不同大部分學生並未上國中之後,各校對於餐潔牙的行為要求有不同大部分學生並未上國中之後,各校對於餐潔牙的行為要求有不同大部分學生並未上國中之後,各校對於餐潔牙的行為要求有不同大部分學生並未延續由國小養成的好習慣,非常可惜。 因此配合七年級新生剛進國中所舉辦的剛進國中所舉辦的剛進國中所舉辦的剛進國中所舉辦的剛進國中所舉辦的剛進國中所舉辦的剛進國中所舉辦的剛進國中所舉辦的新生健康檢查,以及軒版七年級生健康檢查,以及軒版七年級生健康檢查,以及軒版七年級生健康檢查,以及軒版七年級生健康檢查,以及軒版七年級生健康檢查,以及軒版七年級生健康檢查,以及軒版七年級生健康檢查,以及軒版七年級生健康檢查,以及軒版七年級生健康檢查,以及軒版七年級生健康檢查,以及軒版七年級生健康檢查,以及軒版七年級生健康檢查,以及軒版七年級生健康檢查,以及軒版七年級健康教育,第一篇健康青春向前行第一篇健康青春向前行第一篇健康青春向前行第一篇健康青春向前行-第二章健康護照的課程,經由學生在第二章健康護照的課程,經由學生在第二章健康護照的課程,經由學生在第二章健康護照的課程,經由學生在第二章健康護照的課程,經由學生在第二章健康護照的課程,經由學生在經歷健康檢查之後,實際發現身體的健康問題,發現身體的健康問題,進而引導出「引導出「口腔保健-潔牙」的概念,」的概念,」的概念,」的概念,」的概念,教導使用牙線及正確潔的方式,經過實地操作練習讓學生知道可以教導使用牙線及正確潔的方式,經過實地操作練習讓學生知道可以教導使用牙線及正確潔的方式,經過實地操作練習讓學生知道可以教導使用牙線及正確潔的方式,經過實地操作練習讓學生知道可以教導使用牙線及正確潔的方式,經過實地操作練習讓學生知道可以有效清潔牙菌斑,有效清潔牙菌斑,讓口氣更清新,並提供班級潔牙登記表至學期末希望生能口氣更清新,並提供班級潔牙登記表至學期末希望生能口氣更清新,並提供班級潔牙登記表至學期末希望生能口氣更清新,並提供班級潔牙登記表至學期末希望生能口氣更清新,並提供班級潔牙登記表至學期末希望生能口氣更清新,並提供班級潔牙登記表至學期末希望生能口氣更清新,並提供班級潔牙登記表至學期末希望學生能有效的養成潔牙的好習慣
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:健康與體育
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:Da 個人衛生與保健
學習表現:2b 健康正向態度
多元文化教育
A1 身心素質與自我精進
2015-01-16
教學資源檔案連結

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