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問題回報
檢舉
利用多元的教材，如圖片、影像，增進學生學習的動機，透過課程教學能夠對伊斯蘭世界及相關議題有所了解。
資訊
教學設計
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2015-01-16
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歷史科有效教學教案設計.pdf (595.92KB)
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