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希望藉由學習單的引導,孩子們從故事中學習到性別平等、尊重生命及做事負責的態度。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：2a-Ⅱ-1 覺察自己的人際溝通方式，展現合宜的互動與溝通態度和技巧。
領域：國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
學習內容：Ab-Ⅰ-5 1,500 個常用語詞的認念。
Ad-Ⅱ-3 故事、童詩、現代散文等。
學習表現：1-Ⅰ-3 能理解話語、詩歌、故事的訊息，有適切的表情跟肢體語言。
6-Ⅱ-2 培養感受力、想像力等寫作基本能力。
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
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