web台灣ㄟ古早時代
點閱數：1,308
下載數：193
點讚數：0
分享數：0
分享至：
web台灣ㄟ古早時代
介紹台灣的傳統習俗與文化習慣，呈現一些古早用具！讓現在的學生多了解一些古早台灣味！
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
教材
互動形式
混合式
領域
閩南語
學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容
Ab-Ⅰ-1 語詞運用。
Ab-Ⅱ-1 語詞運用。
Ac-Ⅲ-1 生活故事。
Ab-Ⅱ-1 語詞運用。
Ac-Ⅲ-1 生活故事。
學習表現
1-Ⅰ-1 能聽辨閩南語常用字詞的語音差異。
3-Ⅱ-1 能閱讀日常生活中常見的閩南語文，並了解其意義。
2-Ⅲ-6 能運用閩南語詢問與回答日常生活中的熟悉主題，並能說出在地文化的特色與關懷。
3-Ⅱ-1 能閱讀日常生活中常見的閩南語文，並了解其意義。
2-Ⅲ-6 能運用閩南語詢問與回答日常生活中的熟悉主題，並能說出在地文化的特色與關懷。
領域
國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容
Cb-Ⅰ-2 各類文本中所反映的個人與家庭、鄉里的關係。
Cb-Ⅱ-2 各類文本中所反映的個人與家庭、鄉里、國族及其他社群的關係。
Ca-Ⅲ-1 各類文本中的飲食、服飾、建築形式、交通工具、名勝古蹟及休閒娛樂等文化內涵。
Cb-Ⅱ-2 各類文本中所反映的個人與家庭、鄉里、國族及其他社群的關係。
Ca-Ⅲ-1 各類文本中的飲食、服飾、建築形式、交通工具、名勝古蹟及休閒娛樂等文化內涵。
議題
家庭教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
點閱數：1,308
下載數：193
點讚數：0
分享數：0
教學資源檔案連結
台灣的古早時代20141025.zip (14.65MB)
資源評論或心得分享