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問題回報
檢舉
本活動設計主要讓學生認識養蚵的方法及體認蚵農的辛苦，進而喚起學
生生態保育的重要性。從吃牡蠣的經驗引起學生的學習動機，介紹牡蠣
的養殖，並透過圖片解說及影片欣賞增加學生的學習興趣，藉由學習單
的書寫、討論與分享，可以瞭解其他組別的想法，並透過體驗與操作，
讓學生體驗綁蚵殼的樂趣，最後再藉由綠牡蠣事件，引發學生對環境保
育的重視。
資訊
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小5-6年級(三)
教學設計
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2014-10-14
教學資源檔案連結
認識養蚵生態.zip (106.50KB)
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