web凡走過必留下碳足跡
人類在現代化的發展過程中,高度依賴大量的能源,其中,對化石燃料的需求更是需索無度、有增無減,這當中,尤以「石油使用量」為最大宗。但,眾所皆知的是,石油儲存量即將告罄,這對我們未來的生活將會帶來什麼衝擊呢?
透過觀看影片、閱讀補充資料,師生共同深入探討地球面臨的能源危機,並討論可以執行的行動策略。引導學童思考行動策略的同時,將帶入「碳足跡」觀念,主要是因為學童對此概念較為陌生。依照往常教學經驗,大多數學童感知到地球有能源危機,第一直覺是提出許多節約能源的方法,如:省水電小撇步。研究者認為,若能再加入「碳足跡」觀念,將能刺激他們思考更多低碳生活的行動方案,打開不同的視角,有助於減緩能源危機。
授權資訊
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資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
3d-Ⅲ-1 實踐環境友善行動,珍惜生態資源與環境。
領域
國語文
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Ab-Ⅲ-5 4,500 個常用語詞的認念。
學習表現
2-Ⅲ-3 靈活運用詞句和說話技巧,豐富表達內容。
議題
能源教育
核心素養
C1 道德實踐與公民意識
A2 系統思考與解決問題
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
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