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問題回報
檢舉
運用問卷調查法，從問卷設計、施測、統計到分析，團隊合作，以解決問題。藉此了解對外貌，會隨社會價值而改變。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：2a-Ⅲ-1 覺察多元性別的互動方式與情感表達，並運用同理心增進人際關係。
品德教育
A1 身心素質與自我精進
教學設計
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2014-09-23
教學資源檔案連結
性平教案--帥哥的條件.pdf (390.54KB)
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