web橘色奇蹟
點閱數：511
下載數：23
點讚數：0
分享數：0
分享至：
web橘色奇蹟
藉由實地觀察，思考如何讓學校環境更舒適、美觀，並採取行動。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
2d-Ⅱ-1 體察並感知生活中美感的普遍性與多樣性。
領域
國語文
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Ad-Ⅱ-2 篇章的大意、主旨與簡單結構。
學習表現
2-Ⅱ-4 樂於參加討論，提供個人的觀點和意見。
領域
藝術領域
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
視E-Ⅱ-1 色彩感知、造形與空間的探索。
議題
環境教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2020-07-02
點閱數：511
下載數：23
點讚數：0
分享數：0
教學資源檔案連結
橘色奇蹟.zip (308KB)
資源評論或心得分享