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吞石頭的蛇
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吞石頭的蛇
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蘇怡靜 (臺南市進學國小)
故事結構教學法
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1. 以大聲朗讀方式引發學生學習興趣和動機。2. 以問答命題方式引導學生思考和找出故事中重點。3. 明確教導學生認識和找出故事中的故事結構元素：「主角、背景、引發事件、內在反應、事件發展、結果和啟示」。4. 引導學生完成故事屋。5. 引導學生利用故事屋做口頭故事摘要。6. 引導學生重述故事。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小5-6年級(三)
2014-12-22
教學資源檔案連結
耀華.zip (22.32KB)
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