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音樂、舞蹈好朋友
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音樂、舞蹈好朋友
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蘇怡靜 (臺南市進學國小)
藝術、音樂
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1. 能連結舊經驗，挑選適合組別的童話故事。2. 能上網搜尋配合動作的音樂。3. 能配合音樂表現各組的編創能力。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：藝術領域-藝術
學習階段：國小5-6年級(三)
2014-12-22
教學資源檔案連結
陳宥如.zip (1.16KB)
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