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深化國中五堂課語文領域有效教學示例甄選甲等--紙船印象
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深化國中五堂課語文領域有效教學示例甄選甲等--紙船印象
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紙船印象

AI摘要
(一)動機:目前學生普遍閱讀能力需要提升,希望藉由畫線、摘要的策略,讓學生學會抓取文章重點。(二)目的:學會表達文章重點,並提升學生的閱讀能力。
展開看更多 內容由 AI 協助整理,可能存在錯誤;摘要資料來源:築學網。
資訊

領域:語文領域-國語文
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:
學習表現:
教學設計
公共領域
2014-12-22
教學資源檔案連結

深化國中五堂課語文領域有效教學示例甄選甲等--紙船印象.doc.zip (1.16KB)
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