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學習目標:
(認知)讓學生在觀看比賽策略及規則中,瞭解比賽進行中可能發生的規則釋義。
(技能)學生能從影片中暸解木球場地配置及進攻策略,在發生規則問題時可找尋脫離方法。
(情意)學生能從影片中得到運籌帷幄存乎一心的態度,認真思考每ㄧ擊球的效益。
課程簡介
【木球規則解析】講解說明木球運動常用規則
【分段講解說明】
【規則認知評量】
【分享連結】木球運動官網
【交流天地】師生問答
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域:健康與體育領域-體育
學習階段:高中10-12年級(五)
學習內容:Hc 標的性球類運動
學習表現:1c 運動知識
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