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老師針對上課內容做綜合結論,瞭解學生的學習狀況。並請所有隊伍派代表做心得報告,內容以為什麼會贏或輸的原因為主。老師則適時傳遞面對輸或贏的正向意義的訊息。
資訊
領域:健康與體育領域-體育
學習階段:高中10-12年級(五)
學習內容:Ha 網/牆性球類運動
學習表現:1c 運動知識
戶外教育
A1 身心素質與自我精進
未定義
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2014-03-26
教學資源檔案連結
1-4-2-11_6.zip (42.50KB)
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