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web兒童少年保護親子學習創意教案網路安全停看聽
眼見小朋友沉迷於網路遊戲日益嚴重，透過綜合活動課自編教材，希望建立兒童正確網路使用觀念，掌握「網路安全停看聽」--「停」：停止沉迷瘋網路，上網時間要管理、「看」：網友身份要看清，上網交友要小心、「聽」：多聽專家怎麼說，個人資料要保密，並搭配「四不五要」防護守則，讓兒童學會自我保護的能力。
| 關 鍵 字： | 網路安全 |
|---|---|
| 授權資訊： | 著作權所有 |
| 作者： | 郭金閔(南梓國小) |
| 資源類型： | 教學設計 |
| 互動形式： | 混合式 |
| 領域： | 綜合活動 |
| 學習階段： | 國小5-6年級(三) |
| 學習表現： | 3a-Ⅲ-1 辨識周遭環境的潛藏危機，運用各項資源或策略化解危機。 |
| 議 題： | 資訊教育 |
| 核心素養： | A2 系統思考與解決問題 B2 科技資訊與媒體素養 |
| 更新時間： | 2022-02-14 |
教學資源檔案連結
K9-TNC-CA-2726.zip (124KB)
兒童少年保護親子學習創意教案.zip (1KB)
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