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後壁國中英文領域(邱聖傑)有效教學暨多元評量
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後壁國中英文領域(邱聖傑)有效教學暨多元評量
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多元評量

1. 學生能學會be動詞疑問句及其答句。 2. 學生能學會Who疑問句及其答句。 3. 學生能用簡易英語介紹自己的家庭成員及其職業。 4. 聽說讀寫之有效教學與多元評量。
資訊

著作權所有
教材
混合式
領域:語文領域-英語文
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:D.思考能力
學習表現:Study habits or plans
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2013-12-24
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