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編輯歷程
點閱數:206 次
下載次數:3 次
城西藏金之旅
web
作者:
顏瑞男
(臺南市東興國小)
關鍵字:
城西藏金
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藉由學生親自體驗、觀察藏金閣和焚化爐,讓學生習得應有的知識、感受到自然環境的美好,並培養愛護自然的良好態度。
資訊
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
知識架構
領域:綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習表現:3d-Ⅲ-1 實踐環境友善行動,珍惜生態資源與環境。
知識架構
領域:自然科學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:INg-Ⅲ-7 人類行為的改變可以減緩氣候變遷所造成的衝擊與影響。
議題
環境教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
上傳時間
2013-12-24
教學資源檔案連結
K9-TNC-CA-3454.zip
(52.00KB)
城西藏金之旅.zip
(1.16KB)
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