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多元評量教學簡案——物質分離-溶解過濾
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多元評量教學簡案——物質分離-溶解過濾
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邱燕萍 (臺南市崇明國中)
溶解、過濾
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確認溶解過濾所需要的儀器設備，能正確組合過濾儀器，並能正確操作。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：自然科學
學習階段：國中7-9年級(四)
2013-12-24
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