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高年級閱讀指導-女強人媽媽
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高年級閱讀指導-女強人媽媽
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岳惠芬 (臺南市安平國小)
性別平等、女強人媽媽
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1.引導孩童觀察故事中母親的角色。同時面對妻子、媽媽、職業婦女等身分時，『父母』『孩子』的角色及彼此心中各自的期待。他們分別採取何種心境與態度面對問題。 2.引導孩童探討在自己生活經歷中是否也有相類似的經驗或事件？ 3.引導孩童探討情緒表達與疏導方式。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小5-6年級(三)
2013-12-24
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