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王學仁 (臺南市海東國小)
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資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
教材
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：1d-Ⅱ-1 覺察情緒的變化，培養正向思考的態度。
領域：國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Ba-Ⅱ-1 記敘文本的結構。
學習表現：5-Ⅱ-4 掌握句子和段落的意義與主要概念。
品德教育
A1 身心素質與自我精進
2013-12-24
教學資源檔案連結
K9-TNC-CA-4362.zip (115.50KB)
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