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後壁國中自然領域(郭奇達)有效教學
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後壁國中自然領域(郭奇達)有效教學
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顏華廷 (臺南市後壁國中)
有效教學
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從雨量的測量開始，引導學生思考屋頂集水的種種問題，並學習估計一場雨後，集水槽進帳多少雨水，本課程希冀提升學生對建築、對環境的敏銳度，以及對水資源的珍惜。
資訊
著作權所有
教材
混合式
領域：自然科學
學習階段：國中7-9年級(四)
2013-12-24
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