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糖果屋的秘密學習單
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糖果屋的秘密學習單
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蘇怡靜 (臺南市進學國小)
感受、友善
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（一）能感覺周遭不友善的人 （二）能抗拒對自己不舒服的動作 （三）能察覺危險情境並向信任的大人反應
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
教材
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：3a-Ⅱ-1 覺察生活中潛藏危機的情境，提出並演練減低或避免危險的方法。
安全教育
A2 系統思考與解決問題
2013-12-24
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