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1. 從活動中學習正確的測量方式。
2. 能將數據資料整理成表格,並進行討論推理的能力。
3. 訓練學生事先規劃活動進行的能力。
4. 激發學生對科學學習的動機。
5. 激發學生團隊合作的能力。
6. 引導學生進入力的測量單元。
資訊
領域:自然科學
學習階段:國中7-9年級(四)
教學設計
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2013-12-24
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