web感恩手札
1.學會描述自己情感的表達方式。
2.提升學生與環境人、事、物的互動交流。
3.培養學生感恩情懷。
4.以持續記錄方式養成學生良好的耐心與意志力。
授權資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教材
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
2a-Ⅱ-1 覺察自己的人際溝通方式,展現合宜的互動與溝通態度和技巧。
議題
品德教育
核心素養
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2024-07-16
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教學資源檔案連結
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