:::
小學生將生活中旅遊的照片利用剪輯軟體 加入旁白、聲音、介紹，串稱一部部動人的影片
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容：Dc-Ⅱ-1 班級與學校公共事務的安排，可以透過師生適切的討論歷程做出決定。
Dc-Ⅲ-1 團體或會議的運作可以透過成員適切的討論歷程做出決定。
學習表現：3b-Ⅱ-3 整理資料，製作成簡易的圖表，並加以說明。
3d-Ⅲ-3 分享學習主題、社會議題探究的發現或執行經驗，並運用回饋資訊進行省思，尋求調整與創新。
B2 科技資訊與媒體素養
A2 系統思考與解決問題
教學資源檔案連結
註：瀏覽器已不支援顯示Flash檔案格式(.flv及.swf)的內容，下載後請自行使用Adobe Flash Player或其他軟體工具開啟播放。
資源評論或心得分享
相關資源
問題回報
檢舉
