:::
1.藉由生活週遭的物品如玩偶引起學習動機!
2.引導學生用淺顯易懂的文字和句型去描述自己熟悉和喜愛的事物,
作理論與實用的連結!
3.引導學生學習欣賞他人作品,達到互相鼓舞的效果,
並進而提升自己的寫作能力與聽力!
資訊
領域:英語文
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:A.語言知識-d.句構
學習表現:Study habits or plans
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2013-12-24
教學資源檔案連結
K9-TNC-CA-3449.zip (3.64MB)
有校教學及多元評量實作.zip (1.16KB)
資源評論或心得分享
相關資源
其他人也看了這些資源