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臺南市102年度防災教育在地化教學模組教學活動設計
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臺南市102年度防災教育在地化教學模組教學活動設計
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地震防災

本校地處濱海地區,為鄭成功登陸之地。居民的生活與海息息相關,靠海維生的居民對媽祖的信仰虔誠,就如同他們愛海、敬海的精神,然而討海人都知道大海覆載萬物,卻也變化無常,對海,居民也是敬畏的。如何在地震來臨前,如何積極應變,才能保護自己、保護家人?1999年9月21日凌晨,山搖地動,南投集集造成重大傷亡。 2004年12月26日南亞地震大海嘯,造成更多的傷亡人數,也讓世人見識到“地震“的可怕與無情。讓濱海學校的我們秉持著畏海的想法及對在地媽祖信仰的誠心,而設計本校海嘯防災教學活動設計。 透過影片的欣賞、繪本的導讀、防災活動演練等活動讓學生能有防災的觀念,及對災害的應變能力及處置,減少災害帶來的損失。
資訊

領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習表現:3a-Ⅱ-1 覺察生活中潛藏危機的情境,提出並演練減低或避免危險的方法。
防災教育
A2 系統思考與解決問題
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2013-12-24
教學資源檔案連結

K9-TNC-CA-4048.zip (154.50KB)
防災教育教材教案.zip (87.42KB)
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