web水災不要來
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web水災不要來
1. 能找出觀察到的環境問題
2. 能找出環境問題發生的原因
3. 能說出環境問題可能帶來的危險
4. 能利用網路蒐集需要的資料
5. 能針對環境問題提出如何保護或改善的方法
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
3a-Ⅲ-1 辨識周遭環境的潛藏危機，運用各項資源或策略化解危機。
議題
防災教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
教案.zip (22KB)
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