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轉角遇見四眼井教學方案設計
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轉角遇見四眼井教學方案設計
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四眼井、古蹟建築

AI摘要
社會與藝文領域統整課程 澎湖縣自編教材
展開看更多 內容由 AI 協助整理,可能存在錯誤;摘要資料來源:築學網。
資訊

領域:藝術領域-藝術
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:
學習表現:
教學設計
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2013-12-15
教學資源檔案連結

轉角遇見四眼井教學方案設計.pdf (198.03KB)
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