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教學者以《陽光女孩》的〈爸爸的腳步〉為教材，透過不同的說故事形式，希望能讓學生也能分享自己的家庭狀況，能說出自己的生活困境能，找出自己家庭成員的優點，能找出讓自己過得更好命的態度及方法。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：1d-Ⅲ-1 覺察生命的變化與發展歷程，實踐尊重和珍惜生命。
生命教育
A1 身心素質與自我精進
2013-11-30
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