:::
跳到主要內容
您的瀏覽器目前並不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態設定
一般搜尋
資源分類:
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教學設計
教學活動
教材
素材
學習單
知識架構:
領 域
請選擇領域別
學習階段
請選擇學習階段
學習內容
請選擇學習內容
學習表現
請選擇學習表現
議 題:
請選擇
核心素養:
請選擇
搜尋
請輸入搜尋關鍵字
新上架資源
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
登入
選單
登入
最新資源
熱門資源
生生用平板
教學應用
主題資源
資源服務
Web教學資源
教育電子書
教育APP
縣市資源
加盟單位資源
行動學習計畫
教材資源中心
關於我們
教育大市集
使用規範
隱私權聲明
著作權聲明
著作侵權檢舉
開發者資源
使用手冊
×
通知
您尚未設定常用電子信箱,是否立即前往設定?
確定
小提示
×
請輸入關鍵字,或是選擇「進階搜尋」至少一個選項,才能搜尋教育大市集資源。
:::
web
都蘭山自然生態踏查
點閱數:0
下載數:0
點讚數:
0
分享數:0
分享至:
編輯歷程
字體縮小
字體適中
字體放大
web
都蘭山自然生態踏查
教師以分組教學方式,引導學生討論出自己覺得最好的觀察方法與記錄方式接著進行生態踏查活動,並根據解說員所介紹的鳥類或動物進行紀錄,觀察每種動物的分布區域、特徵、習性等,隨時發問並用筆記本寫下來或畫下來、甚至可用照相機拍下來以便回到學校進行分組討論與彙整,最後由各組製作海報與看板介紹與分享觀察記錄成果完成此項活動課程。
關鍵字
都蘭山
、
分組教學
、
生態踏查
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
作者
吳昭明
(縣立安朔國小)
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
更新時間
2020-07-02
加入追蹤
顯示完整內容
點閱數:0
下載數:0
點讚數:
0
分享數:0
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
載入更多內容...
評論
發表
加入追蹤
分享至:
test.pdf
×
準備中
預覽檔案內容
×
提醒您
×
資源評論或心得分享