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蔬菜園的春天
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蔬菜園的春天
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種植蔬菜

以蔬菜為主題,設計校園實驗農場種植蔬菜探索活動,學生可經由小組合作、資訊融入方式,進行蒐集資料、討論及實際種植和持續觀察, 以察覺影響蔬菜生長的變因和變因造成的影響,並引導由自然生態平衡的觀點,嘗試解決菜園發生的問題的同時,也能思考大自然的運作法則,讓人類在滿足自己的同時,也能不去干擾到其它物種間的關係,用尊重和感恩的心來看待這片土地。
資訊

創用CC 姓名標示 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國小5-6年級(三)
2013-11-16
教學資源檔案連結

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