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大肚國小參加教育部102年資訊科技融入教學創新應用簡報
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大肚國小參加教育部102年資訊科技融入教學創新應用簡報
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廖珮辰 (新竹縣大肚國小)
大肚國小應用簡報
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大肚國小應用簡報
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習表現：2c-Ⅱ-1 蒐集與整理各類資源，處理個人日常生活問題。
2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源，規劃策略以解決日常生活的問題。
資訊教育
科技教育
A2 系統思考與解決問題
2013-10-25
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