web新竹縣大肚國小參加教育部102年資訊科技融入教學創新團隊成果報告書
新竹縣大肚國小參加教育部102年資訊科技融入教學創新團隊成果報告書
關 鍵 字: | 新竹縣大肚國小成果報告書 |
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授權資訊: | 創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣 |
作者: | 廖珮辰(新竹縣大肚國小) |
作者: | 黃小芬(新竹縣大肚國小) |
作者: | 曾怡華(新竹縣大肚國小) |
資源類型: | 素材 |
互動形式: | 混合式 |
領域: | 健康與體育 |
學習階段: | 國小1-2年級(一) |
學習內容: | Fa 健康心理 |
學習表現: | 4b 健康倡議宣導 |
領域: | 健康與體育 |
學習階段: | 國小5-6年級(三) |
學習內容: | Fa 健康心理 |
學習表現: | 4b 健康倡議宣導 |
領域: | 健康與體育 |
學習階段: | 國小3-4年級(二) |
學習內容: | Fa 健康心理 |
學習表現: | 4b 健康倡議宣導 |
領域: | 國語文 |
學習階段: | 國小1-2年級(一) |
領域: | 國語文 |
學習階段: | 國小5-6年級(三) |
領域: | 國語文 |
學習階段: | 國小3-4年級(二) |
領域: | 綜合活動 |
學習階段: | 國小5-6年級(三) |
領域: | 綜合活動 |
學習階段: | 國小3-4年級(二) |
領域: | 藝術領域 |
學習階段: | 國小5-6年級(三) |
領域: | 藝術領域 |
學習階段: | 國小3-4年級(二) |
領域: | 自然科學 |
學習階段: | 國小5-6年級(三) |
領域: | 自然科學 |
學習階段: | 國小3-4年級(二) |
議 題: | 多元文化教育 |
核心素養: | A1 身心素質與自我精進 |
更新時間: | 2020-07-02 |
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