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追縱碳足跡，大步向前走
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追縱碳足跡，大步向前走
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李宗鈴 (雲林縣縣立僑真國小)
碳足跡
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以週遭環境為例，引導學生關注氣候變遷的問題。並使教學內容生動化，利用計算與共同討論的方式，建立學生節能減碳的正確觀念，進而養成節能減碳的良好習慣，從日常生活中為地球盡一份心力。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學活動
混合式
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小5-6年級(三)
2013-10-15
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