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問題回報
檢舉
一、學生對於肢體動作的運用，已有基本概念。二、學生有體驗及探索肢體的表達力，並延伸更豐富的肢體動作。三、讓學生在操作紙偶的學習的過程中增加對不同表演類型的認識。
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2013-10-07
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