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本學習單元包含線對稱及點對稱，除介紹日常生活中的對稱圖形外，也介紹線對稱及點對稱的幾何性質。
資訊
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領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容：N-6-9 解題：由問題中的數量關係，列出恰當的算式解題（同R-6-4）。可包含（1）較複雜的模式（如座位排列模式）；（2）較複雜的計數：乘法原理、加法原理或其混合；（3）較複雜之情境：如年齡問題、流水問題、和差問題、雞兔問題。連結R-6-2、R-6-3。
N-7-5 數線：擴充至含負數的數線；比較數的大小；絕對值的意義；以 | a−b | 表示數線上兩點a, b的距離。
學習表現：r-Ⅲ-3 觀察情境或模式中的數量關係，並用文字或符號正確表述，協助推理與解題。
n-Ⅳ-2 理解負數之意義、符號與在數線上的表示，並熟練其四則運算，且能運用到日常生活的情境解決問題。
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