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編輯歷程
點閱數:420 次
下載次數:13 次
面對問題的選擇
web
作者:
李雪溱
(雲林縣縣立崙背國小)
關鍵字:
環境
、
居住地方
、
心智圖
、
正向
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藉由社會課程訓練學童繪製心智圖,以培養學生整理、思考、聯想、思辨、發表等能力。並藉由心智圖的繪製過程,鼓勵學生找出問題、思考問題,進而解決問題,以期學童能將課本內的知識和實際生活相結合,並且願意盡己之力,創造美好的家園。
資訊
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
知識架構
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Aa-Ⅱ-1 個人在家庭、學校與社會中有各種不同的角色,個人發展也會受其影響。
學習表現:1b-Ⅱ-1 解釋社會事物與環境之。
議題
閱讀素養教育
環境教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
上傳時間
2013-09-16
教學資源檔案連結
面對問題的選擇.zip
(94.00KB)
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