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各社區應計畫發展多元社區特色,帶動整個社區民眾參與活動,擴大運動層面,增加體育運動項目(民俗活動),讓運動人口提昇,減少不良的社會活動。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教材
混合式
領域:健康與體育
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:Fa 健康心理
學習表現:4b 健康倡議宣導
多元文化教育
A1 身心素質與自我精進
2013-09-10
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