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人受四季之氣、食五穀雜糧難免不適,或與人、獸爭鬥,為了求得生存,在從事各種勞動中,與自然界各種不利因素的鬥爭中,總難免產生筋骨損傷或微恙。當有損傷和病痛時,患者自覺地用手撫摸傷痛局部及其周圍部位。這種反射的動作逐漸發展成為自覺的醫療行為,或利用各類方法以解除疼痛,戰勝疾病,治療損傷,再經長年累月不斷的演進、研究、嘗試、發現、積累與整理、總結五千年與疾病鬥爭的寶貴醫學經驗或智慧,就成為民俗之保健療法。
資訊

領域:健康與體育
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:Da 個人衛生與保健
學習表現:4c 運動計畫
多元文化教育
A1 身心素質與自我精進
教材
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2013-09-10
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