web運動與群體健康
運動資訊、服務及運動產品充斥市面,加上不實的廣告宣傳手法,常造成消費者的損失。因此,建立學生對於運動資訊、服務及產品的正確認知,遂成了健康與體育領域教師的首要課題。本教案旨在介紹學生透過對運動原則的了解來分辨運動資訊、服務及產品的正確性與有效性。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
健康與體育
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
Eb 健康消費
學習表現
4b 健康倡議宣導
議題
多元文化教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2020-07-02
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