1、畢業成長營活動中，學生已參觀過墾丁核三廠與風力發電等能源設施， 並配合今年畢業歌〈風箏〉；讓學生透過放風箏之做中學精神及實際操作 與討論，理解能源的抽象概念，進而增進能源的知識及培養節約能源的 態度與習慣。 2、參考南一版第八冊《自然與生活科技》第三單元〈永續家園〉之自然資 源的開發與利用及綠色行動愛地球等活動，加深對能源問題的探討。 3、地球環境能源的永續發展關係著人類生存，藉由班上所贈閱的《人間福 報》，讓學生從閱讀報章雜誌關心環境問題及共同討論，希望學生能在日 常生活中實踐永續環境能源發展的理念。 5、建立能源初步概念後，進行能源形式等問題的辯論與探討。