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將尺規作圖題,由簡入深編排,配合步驟和證明,使學生在課堂上同步練習,加深印象,方便教師有系統的講解.
資訊
領域:數學領域-數學
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:S-8-12 尺規作圖與幾何推理:複製已知的線段、圓、角、三角形;能以尺規作出指定的中垂線、角平分線、平行線、垂直線;能寫出幾何推理所依據的幾何性質。#
學習表現:s-Ⅳ-13 理解直尺、圓規操作過程的敘述,並應用於尺規作圖。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
學習單
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2013-05-16
教學資源檔案連結
二下2-3尺規作圖學習單.zip (182.00KB)
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